数学教育自考难不难？

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数学教育基本上都是数学的课程，如果数学基础不扎实的话还是有一定难度的。

自考数学教育(独立本科段)考试科目

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、中学教育学、中学心理学、计算机应用基础、计算机应用基础、解析几何(B)、数学分析(一)(B)、数学分析(二)(B)、数学分析(三)(B)、高等代数(一)(B)、高等代数(二)(B)、初等数学研究、小学数学教育学、教学教育实习。

自考的难点

1、专业选择

这个很重要，自考生跟统考不一样的是，统考生有平时成绩表现分，而自考生全靠自己全国统考成绩满60分为及格分。就这样的比例而言，若是其中一科未满60分，就代表着你毕不了业，所以在选择专业这一块要特别的慎重。特别具有代表性的当属英、数这两门科目。如果你明明英语和数学成绩不好，而你选择的自考本科专业要考这两门，那就真碉堡了。

2、社会人员基础差

自学考试很难，通过率低主要还是因为针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试通过率就要好的多。

扩展

1、高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。

专业考试计划实行课程学分制。

2、专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分;开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。

3、本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。

本科累计总学分数(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门;其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。

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